Korte inhoud
Na een spiegelverhaal horen de jongeren over Elia die het niet meer ziet zitten en zich heel alleen voelt. Door middel van graffiti maken ze een wand met gedachten die je verder kunnen helpen als je het niet meer ziet zitten.
Doel
De jongeren weten dat Elia weer verder kon, omdat God in de stilte tegen hem sprak. Ze denken na over situaties waarin anderen en zijzelf het niet meer zien zitten en kunnen aangeven hoe je dan toch weer verder kunt.
Nodig
- Behangrol
- Graffitispuitbussen
- Pennen en papier
- Spiegelverhaal
Introductie
Vertel het spiegelverhaal en vraag wat de jongeren van het verhaal vinden. Is het herkenbaar? Kunnen ze vergelijkbare situaties bedenken?
Verdieping
Vertel dat het verhaal dat vandaag centraal staat over Elia gaat. Hij ziet het niet meer zitten. Lees 1 Koningen 19. Waardoor laat Elia zich ontmoedigen en hoe komt hij er overheen? Hij is niet de enige die nog in God gelooft, al denkt hij dat wel. Hij krijgt eten en een opdracht: hij moet de weg van Mozes gaan en de berg op gaan om God in de stilte te ontmoeten. Daar 'hoort' hij dat hij een opvolger moet aanwijzen. Vraag de jongeren of zij ook wel eens het gevoel hebben gehad dat niemand om hen heen ook gelooft en zij zich net als Elia alleen voelden staan? Hoe ervaren ze dat?
Verwerking
Vraag de jongeren om de situaties die aan het begin van de bijeenkomst genoemd zijn, weer in de herinnering te roepen. Vraag hoe je uit die situaties kunt komen en welke gedachten dan kunnen helpen. Vraag hen hier een paar minuten over na te denken en de gedachten op te schrijven.
Laat de jongeren met de spuitbussen hun gedachten op de rol behang spuiten. Zo ontstaat er een wand van gedachten die je weer verder kunnen helpen.
Afsluiting
Hang de rol met de gedachten van de jongeren op en bespreek kort wat er staat. Wie wil mag een toelichting geven. Let erop of ook God of het geloof een plek heeft op de wand. Als dat niet het geval is, vraag dan waarom niet. Kan God de jongeren op zulke momenten niet helpen? Of hebben de jongeren ook zulke ervaringen?